A  escola bilíngue Maple Bear, de origem canadense,  inaugurou,  no início de fevereiro,  a sua unidade em São José dos Pinhais num espaço com  mais de 8 mil m² no Jardim Aristocrata, região nobre da cidade. A Maple Bear tem origem em North Vancouver, British Columbia, Canadá. Hoje, está presente em 35 países e conta com mais 550 escolas, sendo 160 só no Brasil, e mais de 50 mil alunos na Educação Infantil, Fundamental e Ensino Médio (High School). 
Inovando em uma metodologia bilíngue, a Maple Bear Canadian School é  líder mundial em educação nesse segmento, oferecendo Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio de alta qualidade, fundamentado nas práticas que posicionam a educação canadense entre as melhores do planeta.
O objetivo é desenvolver a curiosidade, a imaginação, a experimentação e a   descoberta, despertando nos alunos uma verdadeira paixão por aprender ao  longo de toda a vida.        
A maior rede de escolas bilíngues do mundo, se diferencia pela busca constante da fluência na segunda língua e por manter o padrão internacional ao desenvolver e replicar práticas pedagógicas, administrativas. Neste primeiro momento irá atender crianças de um a quatro anos, mas já com projeto de expansão dos ciclos para os próximos anos, seguindo o modelo da rede.  
A anfitriã, sócia e diretora local, Ana Andrea Landeiro, explica que São José dos Pinhais foi escolhida por ser uma cidade com potencial e demanda para a educação bilíngue. “A cidade, além de ser acolhedora, tem muitas indústrias e multinacionais e um potencial enorme para receber a nossa escola, que vai crescer junto com os alunos”, salientou.
O evento de inauguração teve a presença da prefeita Nina Singer, que destacou o investimento na cidade. “São José dos Pinhais recebe mais um investimento privado pelo seu conjunto de qualidades e desenvolvimento. Esse investimento engrandece a cidade”, afirmou Nina, reforçando que todos os cidadãos de São José tenham cada vez mais qualidade de vida.

TRADIÇÃO
Após o descerramento da placa inaugural da mais nova escola de São José, Ana Andrea convidou os alunos fundadores – nome dado aos primeiros  alunos matriculados na unidade – para plantar sementes de uma árvore, uma tradição da Maple Bear.
“Em primeiro lugar, as sementes representam nossa esperança no futuro. Um   futuro de aprendizado, cultura e oportunidades. Em segundo lugar, simbolizam a esperança em São José dos Pinhais, pois iniciamos pequenos  como essas sementes, mas sabemos que com paciência e atenção, haverá crescimento e raízes profundas com aqueles que nos cercam nos tornando  parte da paisagem e da história”, falou  Ana Andrea.
“Por fim, as sementes também representam o crescimento das nossas  crianças, sabendo que as raízes que elas criam desde pequenas e o cuidado  que recebem farão toda a diferença para que se tornem cidadãos  comprometidos no futuro”, finalizou a diretora.  Os alunos fundadores também deixaram sua a marca da mãozinha pintada  em um azulejo que ficará junto com a placa inaugural, marcando o início da história da Maple Bear em São José dos Pinhais.

METODOLOGIA
Além da estrutura física, com salas de aula amplas e arejadas e materiais   manipulativos que unem aprendizagem com brincadeiras estimulantes e divertidas que se tornam conhecimento, o método educacional também é um diferencial. 
“Nossa metodologia vai além de uma alfabetização em duas línguas. Quando   falamos em bilinguismo é importante ressaltar que se trata de algo maior do que dominar uma segunda língua. Significa que o aluno irá aprender a pensar em dois idiomas e nosso método permite também que o aluno aprenda outras habilidades importantes para o seu desenvolvimento, como a criatividade, o senso crítico e a resolução de problemas, além de habilidades  sociais”, explica Ana Andrea.
Para isso, são trabalhados três eixos principais: a linguagem, que colabora   para que a criança consiga interpretar aquilo com que estão interagindo; o raciocínio lógico, que contribui para o desenvolvimento cognitivo; e o desenvolvimento socioemocional, no qual buscam que elas entendam suas próprias emoções e tenham empatia com os outros.

PADRÃO INTERNACIONAL
De acordo com o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes),  exame realizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento) a metodologia canadense, que é reconhecida como a melhor entre os países de língua inglesa, contribui no desenvolvimento dos jovens, favorecendo a paixão pelo aprendizado e a abertura de horizontes no Brasil e no exterior.
Na prática, o aluno tem inicialmente um período de simples exposição ao idioma para que primeiro possa escutar e ir compreendendo as primeiras palavras, os sons e as entonações. Depois, gradativamente, são inseridas as falas, com interações mais simples e, em seguida, com maior complexidade.
A necessidade de falar e interagir com o meio e os colegas é o grande  motivador do aprendizado, com o incentivo e a orientação dos professores. De forma geral, os alunos Maple Bear costumam ter um inglês fluente a partir dos 5 anos. “Os nossos alunos serão os líderes do futuro”, aponta Ana Andrea.


Claudio e Ana Andrea com o casal Fabíola Rocha e Sérgio Vosgerau 


A professora canadense Dinah de Souza Baptista, Ana Andréa e Washington Santos da rede Maple Bear. Foto de Silvia Domanoski